3月20日下午，为进一步加强教学质量监控，充分调动学生参与教学管理的积极性，我校召开了本学期学生教学信息员工作会议。会议由督导考核办公室谢静静主持，全体学生教学信息员参会。
谢静静首先对2024年度教学信息员工作进行了总结与回顾，充分肯定了上一年度学生教学信息员工作的成效，指出教育教学信息反馈的质量与数量显著提升，有效推动了教育教学问题的发现与解决。同时，她指出了教育教学信息反馈、改进等工作中存在的不足，如反馈质量参差不齐、处理机制不够高效、激励机制有待完善以及信息覆盖范围有限等问题。会议围绕“教学信息反馈规范与技巧提升”展开，明确了教育教学信息反馈的核心要求，包括及时性、准确性、全面性和客观性，并分享了提升反馈质量的实用技巧。
最后，谢静静对2025年度学生教学信息员工作进行了部署，强调将以提升反馈质量、扩大信息覆盖范围、完善反馈机制为核心目标，推动教学信息反馈工作再上新台阶。她鼓励全体信息员以高度的责任感参与工作，为学校教育教学质量的持续改进贡献力量。本次会议为2025年度教学信息员工作指明了方向，为进一步提升教学质量奠定了坚实基础。（特约通讯员：张欣 摄影：张欣 编辑：马万征 审核：王培章）
